วังแก้วหิรัญ ท. “การศึกษาและพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ยุทธศาสตร์สะท้อนอภิปัญญร่วมกับการเรียนรู้แบบใช้ชุมชนเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการออกแบบหลักสูตรสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จังหวัดฉะเชิงเทรา”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, ปี 15, ฉบับที่ 2, กุมภาพันธ์ 2016, น. 130-9, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/49350.