Rinthaisong, I., และ N. Chullasap. “Thai Adolescences’ Peaceful Problem Solving Model in Three Southern Border Provinces : INvariant Test Across Gender and School Types”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, ปี 13, ฉบับที่ 2, มกราคม 2016, น. 1-22, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/45266.