[1]
ยูโซะ ม., สุขสวัสดิ์ จ., และ โตพิทักษ์ ก., “ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามทฤษฎีเผชิญความจริงที่มีต่อการปรับตัวทางวัฒนธรรม ของนิสิตมุสลิมระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1”, J EDU TSU, ปี 14, ฉบับที่ 2, น. 145–154, ม.ค. 2016.