[1]
รักษาสัตย์ น. . และ แสงสังข์ อ. ., “มุมมองของผู้เรียนต่อการจัดกิจกรรมแบบเน้นภาระงาน สำหรับการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชาการแปล”, J EDU TSU, ปี 22, ฉบับที่ 2, น. 24–39, ธ.ค. 2022.