[1]
นุ้ยผุด ภ. และ วณิชชานนท์ อ. ., “ผลการสำรวจมโนมติที่คลาดเคลื่อนในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยแบบทดสอบวินิจฉัยหลายตัวเลือกแบบสองลำดับขั้น”, J EDU TSU, ปี 23, ฉบับที่ 2, น. 161–172, ธ.ค. 2023.