รัตนพันธุ์ ณ., ดาวัลย์ ส., สุภัทรชัยวงศ์ ภ., และ ชีประวัติชัย ณ., “การส่งเสริมความเข้าใจเรื่องปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีในระดับจุลภาค ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การทดลองเป็นฐานร่วมกับสื่อแบบจำลอง”, J EDU TSU, ปี 21, ฉบับที่ 2, น. 32–48, ธ.ค. 2021.