[1]
ใจกระจ่าง บ., “ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานต่อความพึงพอใจของนักศึกษาในรายวิชาบัญชีบริหารสำหรับนักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการธุรกิจ)”, J EDU TSU, ปี 21, ฉบับที่ 1, น. 94–104, มิ.ย. 2021.