อักษรจรุง ป. และ พุ่มโพธิ์ ร., “ผลของการเสริมกิจกรรมการอ่านอังกฤษต่อความสามารถเขียนอังกฤษของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3”, J EDU TSU, ปี 19, ฉบับที่ 2, น. 149–165, ธ.ค. 2019.