นุ้ยผุด ภ. และ วณิชชานนท์ อ. . (2023) “ผลการสำรวจมโนมติที่คลาดเคลื่อนในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยแบบทดสอบวินิจฉัยหลายตัวเลือกแบบสองลำดับขั้น”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 23(2), น. 161–172. doi: 10.55164/jedutsu.v23i2.259591.