เพ็งแก้ว น. (2017) “การพัฒนาเครื่องมือการประเมินความสามารถการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 16(2), น. 150–156. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/96391 (สืบค้น: 8 ตุลาคาม 2026).