จันทะเสน ฉ. (2022) “การใช้การรู้คิดเพื่อเติมเต็มการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะ”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 22(2), น. 55–66. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/259896 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).