ยูโซะ ม., สุขสวัสดิ์ จ. และ โตพิทักษ์ ก. (2016) “ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามทฤษฎีเผชิญความจริงที่มีต่อการปรับตัวทางวัฒนธรรม ของนิสิตมุสลิมระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 14(2), น. 145–154. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/45367 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).