มีแจ้ง ส., วงษ์ดี ป. และ โกณฑา ย. (2016) “การศึกษาความตรงเชิงพยากรณ์ ความเที่ยงของผลการเรียนเฉลี่ย (GPA) รายกลุ่มสาระและผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPAX) รายช่วงชั้นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ถึงช่วงชั้นที่ 4”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 13(2), น. 22–37. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/45267 (สืบค้น: 16 เมษายน 2025).