ใจกระจ่าง บ. (2021) “ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานต่อความพึงพอใจของนักศึกษาในรายวิชาบัญชีบริหารสำหรับนักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการธุรกิจ)”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 21(1), น. 94–104. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/247838 (สืบค้น: 28 สิงหาคม 2026).