ใจสูงเนิน ช. และ วงศ์สิรสวัสดิ์ ช. (2021) “การพัฒนาหนังสือฝึกทักษะเพิ่มเติมเน้นทักษะการอ่านการเขียนด้วยตนเอง แบบ 4P ของนักเรียน”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 21(1), น. 82–93. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/243398 (สืบค้น: 28 สิงหาคม 2026).