สัตย์จิตร ว., สุวรรณจินดา ด. และ จินดานุรักษ์ ท. (2020) “ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบซิปปาร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ และความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มโรงเรียนเครือข่ายเกาะกลางคลองยาง จังหวัดกระบ”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 20(1), น. 147–161. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/225430 (สืบค้น: 11 ตุลาคาม 2026).