แสงวิเชียร ว., สิทธิรักษ์ ห. และ นวนแก้ว จ. (2018) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิจารณญาณเรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม”, วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, 18(1), น. 55–64. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/145472 (สืบค้น: 10 กันยายน 2026).