เพ็งแก้ว นุสรา. 2017. “การพัฒนาเครื่องมือการประเมินความสามารถการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ 16 (2):150-56. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/96391.