รักษาสัตย์ นิชฎารัสมิ์, และ แสงสังข์ อาภรณ์ชนิศ. 2022. “มุมมองของผู้เรียนต่อการจัดกิจกรรมแบบเน้นภาระงาน สำหรับการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชาการแปล”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ 22 (2):24-39. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/259893.