แทนสุวรรณ์ ศ. การเรียนการสอนวรรณคดีที่เน้นผู้เรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณ : กรณีเรื่องเล่าความเจ็บปวด “เขาตราหน้าว่าหมอฆ่าคน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 88–97, 2017. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/96377. Acesso em: 29 เม.ย. 2024.