ชุมคง ช.; สินประจักษ์ผล ศ. การสะท้อนสมรรถนะความรู้พื้นฐานของครูด้านภาษา และเทคโนโลยีผ่านการสร้างความตระหนักด้วยตนเอง. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 145–151, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/46236. Acesso em: 9 พ.ค. 2024.