มีแจ้ง ส.; วงษ์ดี ป.; โกณฑา ย. การศึกษาความตรงเชิงพยากรณ์ ความเที่ยงของผลการเรียนเฉลี่ย (GPA) รายกลุ่มสาระและผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPAX) รายช่วงชั้นของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ถึงช่วงชั้นที่ 4. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 22–37, 2016. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/45267. Acesso em: 15 พ.ค. 2024.