สัตย์จิตร ว.; สุวรรณจินดา ด.; จินดานุรักษ์ ท. ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบซิปปาร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ และความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มโรงเรียนเครือข่ายเกาะกลางคลองยาง จังหวัดกระบ. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 147–161, 2020. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/225430. Acesso em: 3 พ.ค. 2024.