มูลปา ณ.; อนุศาสนนันท์ ส.; ปั้นหุ่น ส.; เจริญกฤตยาวุฒิ ส. การพัฒนาแบบวัดความพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามทฤษฎีของโคลเบิร์ก. วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 62–75, 2021. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/241797. Acesso em: 30 ก.ย. 2026.