พินลา ว., พินลา ว., & มหปุญญานนท์ ณ. . (2023). การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์และทักษะการคิดขั้นสูง สำหรับนักเรียนโรงเรียนขนาดเล็ก. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 23(2), 27–42. https://doi.org/10.55164/jedutsu.v23i2.260076