ศศิธร มุกประดับ, วิภา แซ่เซี้ย, เนตรนภา คู่พันธวี, & เกสร พรมเหล็ก. (2025). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางต่อความรู้และคุณลักษณะการเรียนรู้แบบชี้นำตนเองของนักศึกษาพยาบาลในการเรียนวิชาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 (ระยะที่ 2) . วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 25(1), 161–174. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/279622