ใจกระจ่าง บ. (2021). ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานต่อความพึงพอใจของนักศึกษาในรายวิชาบัญชีบริหารสำหรับนักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการธุรกิจ). วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 21(1), 94–104. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/247838