ชนะสุวรรณ์ ล. (2018). รูปแบบการส่งเสริมจิตสาธารณะโดยการมีส่วนร่วมระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาในระดับก่อนประถมศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 18(2), 159–169. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/148536