แสงวิเชียร ว., สิทธิรักษ์ ห., & นวนแก้ว จ. (2018). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิจารณญาณเรื่องโลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 18(1), 55–64. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/145472