(1)
ขอดแก้ว ป.; ลีลสัตยกุล แ.; แสงจันทร์ ว. การพัฒนาครูวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบ Prepare, Observe and Evaluate, and Product-Presentation (POP). J EDU TSU 2016, 12, 126-141.