(1)
ถิ่นเวียงทอง ส.; อินทร์ประสิทธิ์ ไ.; ลอยฟ้า ส. ความสามารถในการใช้การสื่อสารกลุ่มย่อยทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด. J EDU TSU 2018, 18, 97-107.