[1]
ปินชัย เ. 2017. การใช้การเสริมต่อการเรียนรู้การเขียน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนอนุเฉทของผู้เรียน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 16, 2 (มี.ค. 2017), 43–51.