[1]
ยูโซะ ม., สุขสวัสดิ์ จ. และ โตพิทักษ์ ก. 2016. ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามทฤษฎีเผชิญความจริงที่มีต่อการปรับตัวทางวัฒนธรรม ของนิสิตมุสลิมระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 14, 2 (ม.ค. 2016), 145–154.