[1]
นุ้ยผุด ภ. และ วณิชชานนท์ อ. 2023. ผลการสำรวจมโนมติที่คลาดเคลื่อนในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยแบบทดสอบวินิจฉัยหลายตัวเลือกแบบสองลำดับขั้น. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 23, 2 (ธ.ค. 2023), 161–172. DOI:https://doi.org/10.55164/jedutsu.v23i2.259591.