มูลปา ณ., อนุศาสนนันท์ ส., ปั้นหุ่น ส. และ เจริญกฤตยาวุฒิ ส. 2021. การพัฒนาแบบวัดความพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามทฤษฎีของโคลเบิร์ก. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 20, 2 (ม.ค. 2021), 62–75.