[1]
จงธนากร ด. 2019. ชนิดงานเขียนและระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษที่มีต่อการเขียนย่อความของนักเรียนไทยระดับมัธยมศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 19, 2 (ธ.ค. 2019), 118–136.