ชนะสุวรรณ์ ล. 2018. รูปแบบการส่งเสริมจิตสาธารณะโดยการมีส่วนร่วมระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาในระดับก่อนประถมศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 18, 2 (ธ.ค. 2018), 159–169.