ธีระภูธร ด. 2018. ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยกลวิธีการกำกับตนเองร่วมกับการเรียนรู้ร่วมกันในการเรียนแบบผสมผสาน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. 17, 2 (เม.ย. 2018), 140–149.