[1]
นิเงาะ น., หัดขะเจ ฟ., ตยุติวุฒิกุล น. และ รอบคอบ ณ. 2024. การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้วิธีการสอนแบบโฟนิกส์ร่วมกับการใช้สื่อประสม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา. 24, 2 (ธ.ค. 2024), 56–69.