ใจกระจ่าง บ. 2021. ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานต่อความพึงพอใจของนักศึกษาในรายวิชาบัญชีบริหารสำหรับนักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการธุรกิจ). วารสารนวัตกรรมทางการศึกษา. 21, 1 (มิ.ย. 2021), 94–104.