นิสะนิ ร. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับการใช้อินโฟกราฟิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. JEDUPSU [อินเทอร์เน็ต]. 29 เมษายน 2025 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];36(1):95-109. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/267393