1.
แวสาเมาะ น, กาญจนฉายา ณ, รอบคอบ ณ. ผลของการใช้หนังสือผสานเทคโนโลยีเสมือนจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องธรณีภาคและการเปลี่ยนแปลง ทางธรณีภาคของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน. JEDUPSU [อินเทอร์เน็ต]. 29 เมษายน 2025 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];36(1):37-51. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/262926