พุฒาพิทักษ์ ญาดา, และ จงกลกลาง สิรินาถ. “ผลการพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตดนตรีและทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการสอนดนตรีตามแนวคิดของดาลโครซร่วมกับโคดาย”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 35, no. 2 (สิงหาคม 28, 2024): 42–55. สืบค้น ธันวาคม 7, 2025. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/261472.