เหมแก้ว ศักดิ์สิทธิ์. “ผลของการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ด้วยรูปแบบการสืบสอบแบบโต้แย้งที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 34, no. 2 (สิงหาคม 15, 2023): 126–136. สืบค้น ธันวาคม 9, 2025. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/252028.