พันธุ์เพ็ง กฤษณะ. “การประเมินการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนและทักษะการสื่อสารผ่านการแสดง ภายใต้กระบวนการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ในวิชาศิลปะการแสดง”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 31, no. 3 (ธันวาคม 31, 2020): 74–87. สืบค้น ตุลาคาม 10, 2026. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/229135.