ดวงศรี พัชรินทร์, และ ธนานิธิกุลโรจน์ ฐรัณภรณ์. “การพัฒนาทักษะการสะท้อนคิดในการสอนภาษาอังกฤษ ด้วยกระบวนการชี้แนะทางปัญญา: กรณีศึกษานักศึกษา ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 30, no. 2 (กันยายน 2, 2019): 97–111. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/214041.