เทิดบารมี ด. “การพัฒนาทักษะ ER-DIAGRAM : การศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, ปี 29, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม 2019, น. 13-24, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/187752.