พุฒาพิทักษ์ ญ. ., และ จงกลกลาง ส. . “ผลการพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตดนตรีและทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการสอนดนตรีตามแนวคิดของดาลโครซร่วมกับโคดาย”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, ปี 35, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2024, น. 42-55, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/261472.