[1]
น้อยไธสง ธ., ธรรมประธีป จ. ., และ จินดานุรักษ์ ท. ., “การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา เรื่องวงจรไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จังหวัดฉะเชิงเทรา”, JEDUPSU, ปี 32, ฉบับที่ 2, น. 146–157, ก.ย. 2021.