[1]
อูมาร์ อ., โมพันธุ์ ณ., ลาเต๊ะ อ., และ สารี อ., “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) เรื่องสมดุลเคมี ที่มีต่อแบบจำลองทางความคิด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JEDUPSU, ปี 30, ฉบับที่ 1, น. 182–194, พ.ค. 2019.